Estudantes do Sesi Escola Cuiabá participam de roda de conversa sobre Novo Ensino Médio
Doze alunos do 1º ano do Novo Ensino Médio do Sesi Senai MT realizaram, na última terça-feira (01-10), uma roda da conversa como estudantes que estão finalizando o 9º ano do Ensino Fundamental da unidade de Cuiabá, para contar as experiências que estão vivenciando no novo formato de ensino. O encontro - que faz parte das ações do Projeto Metamorfose - A mudança de fase é necessária, precisamos é estar preparados para lidar com ela - movimentou os adolescentes que fizeram muitos questionamentos e demonstraram que a proposta inovadora agradou.
A estudante Karen Heinzen Ferreira, de 14 anos, ficou interessada no formato. “Deve ser muito interessante sermos protagonistas o tempo todo. Aqui, em algumas aulas temos que ser, mas não é sempre. Eu gostei do jeito de aprender"
Já a aluna Tuani Kaena Alves Nunes. 14 anos, declara que o que mais chamou a atenção foi trabalhar por área do conhecimento e não ser mais por disciplinas. “Três aulas seguidas também é muito diferente. Acho que vai ser bem interessante”. A jovem pediu ainda que os alunos do 1°ano recebam os calouros com carinho e cuidado.
A coordenadora pedagógica da unidade, Heloisa Helena, lembrou que nova organização curricular, mais flexível, oferta diferentes possibilidades de escolhas aos estudantes, os itinerários formativos, com foco nas áreas de conhecimento e na formação técnica e profissional.
“O objetivos é garantir a oferta de educação de qualidade e aproximar as escolas à realidade dos estudantes de hoje, considerando as novas demandas e complexidades do mundo do trabalho e da vida em sociedade”
Novo Ensino Médio
As instituições saíram na vanguarda no projeto piloto do Novo Ensino Médio Integrado Sesi Senai em Mato Grosso. Ao todo, são quatro turmas, totalizando 162 estudantes, nas áreas de energia com o curso de Eletrotécnica no Sesi Senai VG e na área de Tecnologia da informação com o curso Redes de Computadores no Sesi Senai Cuiabá. Esta proposta permitirá aos jovens iniciarem a vida profissional com mais segurança e maturidade.
Entre as novidades da oferta está o trabalho feito por áreas de conhecimento e não por disciplinas, além da flexibilidade que permite fazer escolhas nos itinerários das escolas. A metodologia ativa, com a sala de aula invertida (uma mescla entre Ensino a Distância e presencial em que o aluno aprende em casa e tira dúvidas ou aprofunda o tema em sala), os projetos de resolução de problemas e desafios, permitem que o aluno seja, de fato, protagonista.
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